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アートと社会をつなぐ
アートと社会をつなぐ挑戦!ポートランドで学ぶソーシャル・アート実践

現在の支援総額
¥716,000
目標
¥502,000

支援者
68
人

残り
終了

みんなの応援コメント
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2025.6.6
【授業レポート⑧】“ともにつくる”を学ぶ ― Art with Kids: Museum + Community
🏫 授業概要と背景2025年5月29日、ポートランド州立大学で開講されている授業「Art with Kids: Museum + Community」(ART428/ART528)を見学させてもらいました。この授業は、King School...
🏫 授業概要と背景2025年5月29日、ポートランド州立大学で開講されている授業「Art with Kids: Museum + Community」(ART428/ART528)を見学させてもらいました。この授業は、King School...

2025.6.4
【イベントレポート②】MFA Gallery Talks ──問いと関係性から立ち上がるアートのかたち
2025年6月2日、この春、ポートランド州立大学のMFA Art and Social Practiceプログラムを修了予定の学生による「MFA Gallery Talks」が、キャンパス内のJordan Schnitzer Museum ...
2025年6月2日、この春、ポートランド州立大学のMFA Art and Social Practiceプログラムを修了予定の学生による「MFA Gallery Talks」が、キャンパス内のJordan Schnitzer Museum ...

2025.6.2
【星の箱プロジェクト|ポートランド編③】ワークショップレポート DAY1
2025年6月2日、KSMoCA(King School Museum of Contemporary Art)にて「Nomadic Stars Project」の第1回目のワークショップが行われました。参加したのは、King School...
2025年6月2日、KSMoCA(King School Museum of Contemporary Art)にて「Nomadic Stars Project」の第1回目のワークショップが行われました。参加したのは、King School...

2025.6.1
“This is our museum.”——KSMoCA現地ツアー記録|Kiara Hillさんの案内で学ぶ、アートと教育の交差点
✨はじめに:Kiara Hillさんの紹介と特別な機会について2025年5月29日、KSMoCA(King School Museum of Contemporary Art)を案内してくださったのは、研究者であり、教育者・キュレーターとし...
✨はじめに:Kiara Hillさんの紹介と特別な機会について2025年5月29日、KSMoCA(King School Museum of Contemporary Art)を案内してくださったのは、研究者であり、教育者・キュレーターとし...

2025.5.31
【授業レポート⑥】ケアの旋律を奏でる——身体を通じた“反復と変奏”のプロセス
2025年5月27日に行われたStudent Timeは、ポートランド南西部に位置する地域福祉施設「The Watershed」を舞台に、アーティストのDom ToliverさんとGwen Hoeffgenさんによるコラボレーティブ・プラク...
2025年5月27日に行われたStudent Timeは、ポートランド南西部に位置する地域福祉施設「The Watershed」を舞台に、アーティストのDom ToliverさんとGwen Hoeffgenさんによるコラボレーティブ・プラク...

2025.5.31
【イベントレポート①】映像で紡ぐ人生の語りと共創の場 — “Our Video”という実践から
2025年5月29日、Jordan Schnitzer Museum of Art at PSU(JSMA at PSU)にて開催された「Beyond the Periphery: 2025 BFA/MFA Showcase」の一環として、...
2025年5月29日、Jordan Schnitzer Museum of Art at PSU(JSMA at PSU)にて開催された「Beyond the Periphery: 2025 BFA/MFA Showcase」の一環として、...

2025.5.30
【インタビュー①】Emily Fitzgerald ― 写真を通じた関係性と、子どもたちとの創造的実践
2025年5月29日、アーティストで教育者のEmily FitzgeraldさんにZoomでインタビューを行いました。Emilyさんは、写真を起点にしながら、他者との共同作業によって社会と関わる表現を追求しているアーティストです。今回は...
2025年5月29日、アーティストで教育者のEmily FitzgeraldさんにZoomでインタビューを行いました。Emilyさんは、写真を起点にしながら、他者との共同作業によって社会と関わる表現を追求しているアーティストです...

2025.5.30
【星の箱プロジェクト|ポートランド編②】KSMoCA現地での打ち合わせ
ポートランド滞在中に予定されている「星の箱ワークショップ」に向けて、2025年5月29日、KSMoCA(King School Museum of Contemporary Art)にて、現地の皆さんと最終的な確認と打ち合わせを行いました。...
ポートランド滞在中に予定されている「星の箱ワークショップ」に向けて、2025年5月29日、KSMoCA(King School Museum of Contemporary Art)にて、現地の皆さんと最終的な確認と打ち合わせを行いました。...

2025.5.29
【授業レポート⑦】問いと遊び:ポテトからひらく「分断」と「再接続」の思索
こんにちは。渡辺望です。5月28日にポートランドへ無事到着しました。本日は、渡米後はじめて現地で対面参加した「Student Time」のレポートとなります。屋外での身体的な実践を通じて、Art and Social Practiceの本質.....
こんにちは。渡辺望です。5月28日にポートランドへ無事到着しました。本日は、渡米後はじめて現地で対面参加した「Student Time」のレポートとなります。屋外での身体的な実践を通じて、Art and Social Practice...
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